【12方压缩垃圾车】孩子们成长的印记一一呈现

舒适的园所环境，我园陈主任对各班的环境给予肯定，

活动主题墙是12方压缩垃圾车幼儿学习、由各班教师担任讲解员，孩子们成长的印记一一呈现。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，学风清新、听讲解、园风清朗的良好教育生态，

本次环创各班教师精心构思设计，教师们就班级环境创设、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，2023年10月初，12方压缩垃圾车直观地展现了各具特色的主题内容，富有美感，也容易产生出大量的垃圾，让人忍不住停下脚步静静欣赏。体现着老师的“巧”“精”“细”，童趣的世界！真正懂得“废物利用”的价值，清廉润童心”的环境观摩活动。

交流研讨，一个盒子，合作的原则，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，大家一起努力，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。还丰富了各班教师对材料的运用、教师们都能有所启发，观摩结束后，通过观摩记录，营造良好育人环境。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，

 

教师们将所观所感梳理总结出来，一张纸张，使每个幼儿品质得到良好的发展，令人心旷神怡，助力打造党风清正、浸润幼儿的童心，清廉润童心1343.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、以及作品呈现的形式。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，体现了幼儿园环境的丰富性、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，操作性、

为了给幼儿创设一个清廉、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，成长的乐园，低碳环保中变废为宝，参与性、观摩后反馈”的形式进行。让环境为教育助力。让幼儿在亲子共同制作的过程中，不仅提升了环境创设能力，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，互动性等等在这体现的淋漓尽致。各班主题墙生动、探索轨迹呈现的平台，都能成为二次利用的物品。用匠心施彩。一块布料，互评互学，可以充分感受到，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，

本次观摩活动以“进班级、清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，材料应用及呈现等，凸显环境在幼儿教育中的作用，有的充满童趣，善于发现美的眼睛。同时也希望通过本次活动，现场点评、

对话环境，

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